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以下是几种幼儿园教育活动设计的基本方法，其中是属于实践类的是（）
A.游戏法
B.描述法
C.范例法
D.演示法
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正确答案：
A
答案分析：
无
包含此试题的试卷：
《学前教育教育活动设计》试题及答案(一)
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A.游戏法
B.描述法
C.范例法
D.演示法
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幼儿园教育活动设计的内涵
A.游戏法
B.描述法
C.范例法
D.演示法
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幼儿园教育活动设计的基本程序
A.游戏法
B.描述法
C.范例法
D.演示法
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幼儿园教育活动设计的基本原则
A.游戏法
B.描述法
C.范例法
D.演示法
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幼儿园教育活动组织的基本程序
A.游戏法
B.描述法
C.范例法
D.演示法
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幼儿园教育活动组织的基本原则
A.游戏法
B.描述法
C.范例法
D.演示法
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善于运用教育教学理论，结合幼儿心理特点和接受能力，对教育活动进行设计，并选择恰当的教学方法，促进幼儿全面发展。这种能力主要属于幼儿教师能力结构中的()。
A.游戏法
B.描述法
C.范例法
D.演示法
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试分析幼儿园教育活动设计的基本特征。
A.游戏法
B.描述法
C.范例法
D.演示法
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设计幼儿园语言教育活动时，应以()为主。
A.游戏法
B.描述法
C.范例法
D.演示法
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在幼儿园社会教育活动中，师幼通过对话的方式对幼儿进行教育的一种方法。教师可以向幼儿提出问题，也可以解答幼儿的问题，不受时间、地点和人物的限制。在课内、课外、个人或集体都可以采用，这一方法是（）
A.游戏法
B.描述法
C.范例法
D.演示法
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