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下面不能正确进行字符串赋值操作的语句就是

A.char s[5]={"ABCD"};
B.char s[5]; s="ABCD";
C.char *s;s="ABCDEF";
D.char *s="ABCD";

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正确答案： C
答案分析：无

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c语言程序设计试题(一)

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B.char s[5]; s="ABCD";
C.char *s;s="ABCDEF";
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一、现代文阅读 (36 分) ( 一) 论述类文本阅读 ( 本题共 3 小题 ,9 分) 阅读下面的文字 , 完成 1~3 题。诸子之学 , 兴起于先秦 , 当时一大批富有创见的思想家喷涌而出, 蔚为思想史之奇观。在狭义上 , 诸子之学与先秦时代相联系; 在广义上 , 诸子之学则不限于先秦而绵延于此后中国想发展的整个过程, 这一过程至今仍没有终结,诸子之学的内在品格是历史的承继性以及思...

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B.char s[5]; s="ABCD";
C.char *s;s="ABCDEF";
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实用类文本阅读(本题共3小题。12分) 阅读下面的文字，完成 7-9 题。材料一：目前，中国科学院在京召开新闻发布会对外宣布，“墨子号”量子科学实验卫星提前并圆满实现全部既定科学目标，为我国在未来继续引领世界量子通信研究奠定了坚实基础。通信安全是国家信息安全和人类经济社会生活的基本要求。千百年来，人们对于通信安全的追求从未停止。然而，基于计算复杂性的传统加密技术，在原理上存在着被破译...

A.char s[5]={"ABCD"};
B.char s[5]; s="ABCD";
C.char *s;s="ABCDEF";
D.char *s="ABCD";

在进程同步中，不能对信号量进行操作的是

A.char s[5]={"ABCD"};
B.char s[5]; s="ABCD";
C.char *s;s="ABCDEF";
D.char *s="ABCD";

把对表 STUDENT 进行查找和插入的操作权限授予用户User1 ，并允许他将此权限再授予其他用户。下列哪一个 SQL语句正确表达了这一授权?

A.char s[5]={"ABCD"};
B.char s[5]; s="ABCD";
C.char *s;s="ABCDEF";
D.char *s="ABCD";

以下关于字符串类型的操作的描述，错误的是：

A.char s[5]={"ABCD"};
B.char s[5]; s="ABCD";
C.char *s;s="ABCDEF";
D.char *s="ABCD";

在WINDOWS98中，下列不能进行打开“资源管理器”窗口操作的是()

A.char s[5]={"ABCD"};
B.char s[5]; s="ABCD";
C.char *s;s="ABCDEF";
D.char *s="ABCD";

使用 SQL语句操作符 LIKE进行模式般配，使用 ” %”代替一个或多个字符，用一个下划线 ” _” 代替一个字符。

A.char s[5]={"ABCD"};
B.char s[5]; s="ABCD";
C.char *s;s="ABCDEF";
D.char *s="ABCD";

有以下结构说明和变量定义，指针 p、q、r 分别指向链表中的 3 个连续结点。 struct node { int data;struct node*next;)*p ，*q，*r; 现要将 q 所指结点从链表中删除，同时要保持链表的连续，以下不能按要求完成操作的语句是 ( )。

A.char s[5]={"ABCD"};
B.char s[5]; s="ABCD";
C.char *s;s="ABCDEF";
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把实物当作原物的倾向，在美术史领域根深蒂固。事实上，实物并不等于原物，我们需要对美术史中“原物”的概念进行反思，对美术馆藏品的直觉上的完整性提出质疑。这种反思和质疑并不是要否定这些藏品。恰恰相反，它们可以在更大程度上发挥藏品作为历史材料的潜在意义。一旦美术史家取消“实物”和“原物”之间的等号，他们就必须认真考虑和重构二者间的历史关系。这会引导他们发现很多以前不曾想到的问题，其核心就是美术的“历史...

A.char s[5]={"ABCD"};
B.char s[5]; s="ABCD";
C.char *s;s="ABCDEF";
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