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幼儿园课程
> ()是指社会对教育所要造就的社会个体的质量规格的总的设想或规定。
()是指社会对教育所要造就的社会个体的质量规格的总的设想或规定。
A.教育目的
B.培养目标
C.教学目标
D.行为目标
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正确答案:
A
答案分析:
无
包含此试题的试卷:
《幼儿园课程》自考试题及答案(一)
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A.教育目的
B.培养目标
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服务质量中的形象质量是指电信企业在社会公众心目中形成的( )。
A.教育目的
B.培养目标
C.教学目标
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给定材科: 1.2020年中央一号文件首次将“新生代农民工”这个提法纳入中央正式文件,要求“采取有针对性的措施,着力解决新生代农民工问题”。这些以“80后”“90后”为代表的新生代农民工约有1亿人,占农民工总数的60%以上。 2.元宵刚过,听着MP4、哼着流行歌曲、穿着时尚的小阮走进了天河区的一家职业介绍所,开始了他新一轮的打工求职路。小阮来自粤东的南澳县,今年24岁,已在珠三角打工3年。无...
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A.教育目的
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《中华人民共和国特种设备安全法》规定,负责特种设备安全监督管理的部门应当加强特种设备质量宣传教育, 普及特种设备质量知识, 增强社会公众的特种设备质量意识。
A.教育目的
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1、产业结构调整包括产业结构合理化和高级化两个方面。产业结构合理化是指各产业之间相互协调,有较强的产业结构转换水平和良好的适合性,能适合市场需求变化,并带来效益的产业结构 ; 产业结构高级化,又称为产业结构升级,是指产业结构系统从较低级形式向较高级形式的转化过程。产业结构的高级化一般遵循产业结构演变规律,由低级到高级演进。 产业结构调整是当今各国发展经济的重要课题,也是当前我国社会经济生活中一...
A.教育目的
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《中华人民共和国特种设备安全法》规定,负责特种设备安全监督管理的部门应当加强特种设备质量宣传教育,普及特种设备质量知识,增强社会公众的特种设备质量意识。
A.教育目的
B.培养目标
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A.教育目的
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