教师在课程实施中应如何充分利用时间资源?
无
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正确答案： (1)尽量减少不必要的集体行动，以减少等待。
(2)过渡环节可提供一些有趣的活动，以减少消极等待。
(3)活动安排要符合儿童的兴趣和需要，如设计有趣的活动形式，提供充足的活动材料，以避免活动过程中的隐性时间浪费。
(4)不要对幼儿照顾过度，以避免教师忙不过来、幼儿消极等待的现象。
(5)养成幼儿良好的常规和专心做事的习惯，这样可以节省教师在活动中用于班级管理(如维持秩序、处理不当行为)的时间。 答案分析：无
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