托儿所、幼儿园卫生保健工作包括： （ ）。

A.制定各种安全措施， 保障儿童人身安全，防止事故的发生。
B.选择适合儿童身心发展和健 康的儿童玩具、教具以及制作材料。
C.做好环境卫生、个人卫生及美化绿化工作，为儿童创 造安全、整洁、优美的环境。
D.对儿童进行健康教育、学习自我保健的技能 培养健康的生 活习惯。

A.制定各种安全措施， 保障儿童人身安全，防止事故的发生。
B.选择适合儿童身心发展和健 康的儿童玩具、教具以及制作材料。
C.做好环境卫生、个人卫生及美化绿化工作，为儿童创 造安全、整洁、优美的环境。
D.对儿童进行健康教育、学习自我保健的技能 培养健康的生 活习惯。

A.制定各种安全措施， 保障儿童人身安全，防止事故的发生。
B.选择适合儿童身心发展和健 康的儿童玩具、教具以及制作材料。
C.做好环境卫生、个人卫生及美化绿化工作，为儿童创 造安全、整洁、优美的环境。
D.对儿童进行健康教育、学习自我保健的技能 培养健康的生 活习惯。

A.制定各种安全措施， 保障儿童人身安全，防止事故的发生。
B.选择适合儿童身心发展和健 康的儿童玩具、教具以及制作材料。
C.做好环境卫生、个人卫生及美化绿化工作，为儿童创 造安全、整洁、优美的环境。
D.对儿童进行健康教育、学习自我保健的技能 培养健康的生 活习惯。

A.制定各种安全措施， 保障儿童人身安全，防止事故的发生。
B.选择适合儿童身心发展和健 康的儿童玩具、教具以及制作材料。
C.做好环境卫生、个人卫生及美化绿化工作，为儿童创 造安全、整洁、优美的环境。
D.对儿童进行健康教育、学习自我保健的技能 培养健康的生 活习惯。

A.制定各种安全措施， 保障儿童人身安全，防止事故的发生。
B.选择适合儿童身心发展和健 康的儿童玩具、教具以及制作材料。
C.做好环境卫生、个人卫生及美化绿化工作，为儿童创 造安全、整洁、优美的环境。
D.对儿童进行健康教育、学习自我保健的技能 培养健康的生 活习惯。

A.制定各种安全措施， 保障儿童人身安全，防止事故的发生。
B.选择适合儿童身心发展和健 康的儿童玩具、教具以及制作材料。
C.做好环境卫生、个人卫生及美化绿化工作，为儿童创 造安全、整洁、优美的环境。
D.对儿童进行健康教育、学习自我保健的技能 培养健康的生 活习惯。

A.制定各种安全措施， 保障儿童人身安全，防止事故的发生。
B.选择适合儿童身心发展和健 康的儿童玩具、教具以及制作材料。
C.做好环境卫生、个人卫生及美化绿化工作，为儿童创 造安全、整洁、优美的环境。
D.对儿童进行健康教育、学习自我保健的技能 培养健康的生 活习惯。

A.制定各种安全措施， 保障儿童人身安全，防止事故的发生。
B.选择适合儿童身心发展和健 康的儿童玩具、教具以及制作材料。
C.做好环境卫生、个人卫生及美化绿化工作，为儿童创 造安全、整洁、优美的环境。
D.对儿童进行健康教育、学习自我保健的技能 培养健康的生 活习惯。

A.制定各种安全措施， 保障儿童人身安全，防止事故的发生。
B.选择适合儿童身心发展和健 康的儿童玩具、教具以及制作材料。
C.做好环境卫生、个人卫生及美化绿化工作，为儿童创 造安全、整洁、优美的环境。
D.对儿童进行健康教育、学习自我保健的技能 培养健康的生 活习惯。

A.制定各种安全措施， 保障儿童人身安全，防止事故的发生。
B.选择适合儿童身心发展和健 康的儿童玩具、教具以及制作材料。
C.做好环境卫生、个人卫生及美化绿化工作，为儿童创 造安全、整洁、优美的环境。
D.对儿童进行健康教育、学习自我保健的技能 培养健康的生 活习惯。