某研究生院最近进行了一项有关奖学金对学习成绩是否有促进作用的调查，结果表明：获得奖学金的学生比那些没有获得奖学金的学生的学习成绩要高10%.调查的内容包括上课的出勤率、课程作业成绩、日平均阅读量等许多指标。这充分说明，奖学金对帮助学生提高学习成绩的作用是很明显的。以下哪项为真，最能削弱以上的论证?
A.获得奖学金通常是因为那些同学有好的学习习惯和高的学习成绩。
B.获得奖学金的同学可以更容易通过改善学习环境来提高学习成绩。
C.学习成绩差的同学通常学习时间长而缺少正常的休息。
D.对学习成绩的高低与奖学金多少的关系的研究应当采取定量方法进行。
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正确答案： B 答案分析：无
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A.获得奖学金通常是因为那些同学有好的学习习惯和高的学习成绩。
B.获得奖学金的同学可以更容易通过改善学习环境来提高学习成绩。
C.学习成绩差的同学通常学习时间长而缺少正常的休息。
D.对学习成绩的高低与奖学金多少的关系的研究应当采取定量方法进行。
A.获得奖学金通常是因为那些同学有好的学习习惯和高的学习成绩。
B.获得奖学金的同学可以更容易通过改善学习环境来提高学习成绩。
C.学习成绩差的同学通常学习时间长而缺少正常的休息。
D.对学习成绩的高低与奖学金多少的关系的研究应当采取定量方法进行。
A.获得奖学金通常是因为那些同学有好的学习习惯和高的学习成绩。
B.获得奖学金的同学可以更容易通过改善学习环境来提高学习成绩。
C.学习成绩差的同学通常学习时间长而缺少正常的休息。
D.对学习成绩的高低与奖学金多少的关系的研究应当采取定量方法进行。
A.获得奖学金通常是因为那些同学有好的学习习惯和高的学习成绩。
B.获得奖学金的同学可以更容易通过改善学习环境来提高学习成绩。
C.学习成绩差的同学通常学习时间长而缺少正常的休息。
D.对学习成绩的高低与奖学金多少的关系的研究应当采取定量方法进行。
A.获得奖学金通常是因为那些同学有好的学习习惯和高的学习成绩。
B.获得奖学金的同学可以更容易通过改善学习环境来提高学习成绩。
C.学习成绩差的同学通常学习时间长而缺少正常的休息。
D.对学习成绩的高低与奖学金多少的关系的研究应当采取定量方法进行。
A.获得奖学金通常是因为那些同学有好的学习习惯和高的学习成绩。
B.获得奖学金的同学可以更容易通过改善学习环境来提高学习成绩。
C.学习成绩差的同学通常学习时间长而缺少正常的休息。
D.对学习成绩的高低与奖学金多少的关系的研究应当采取定量方法进行。
A.获得奖学金通常是因为那些同学有好的学习习惯和高的学习成绩。
B.获得奖学金的同学可以更容易通过改善学习环境来提高学习成绩。
C.学习成绩差的同学通常学习时间长而缺少正常的休息。
D.对学习成绩的高低与奖学金多少的关系的研究应当采取定量方法进行。
A.获得奖学金通常是因为那些同学有好的学习习惯和高的学习成绩。
B.获得奖学金的同学可以更容易通过改善学习环境来提高学习成绩。
C.学习成绩差的同学通常学习时间长而缺少正常的休息。
D.对学习成绩的高低与奖学金多少的关系的研究应当采取定量方法进行。
A.获得奖学金通常是因为那些同学有好的学习习惯和高的学习成绩。
B.获得奖学金的同学可以更容易通过改善学习环境来提高学习成绩。
C.学习成绩差的同学通常学习时间长而缺少正常的休息。
D.对学习成绩的高低与奖学金多少的关系的研究应当采取定量方法进行。
A.获得奖学金通常是因为那些同学有好的学习习惯和高的学习成绩。
B.获得奖学金的同学可以更容易通过改善学习环境来提高学习成绩。
C.学习成绩差的同学通常学习时间长而缺少正常的休息。
D.对学习成绩的高低与奖学金多少的关系的研究应当采取定量方法进行。
