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文艺复兴时期，人文主义教育具有鲜明的人本取向。这种特征主要表现为

A..教育目标侧重个性发展
B.重视古典人文学科
C.教育偏重上层子弟
D.关注现实生活
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正确答案： A
答案分析：无
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2016-2017年教育学考研真题与答案
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意大利人文主义者莱奥纳尔多·布鲁尼的代表作是 ()
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中国民族资产阶级在社会主义改造时期具有的两面性是指 _____。
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进步主义教育运动最早的倡导者是()
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进步主义教育运动的代表人物是
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文艺复兴运动的人文主义表现在以下几方面
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欧洲文艺复兴戏剧代表人物洛卜·德·维迦的代表作有
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1.南朝文论家大都具有文学地理批评事项，尤其是刘鳃《其心雕龙》评论屈原所提出的《江山之助》论，对其后文艺理论批评产生了持久而又深刻的影响。 2.中国古代文学地理批评思想发生于先秦时期 3.文学地理批评，是中国古代文学批评的一个重要传统，深刻地影响到当代的文学理论批评与文学创作。 4.最初或许仅仅体现为一种有关人地关系的人文地理思想，而这正是文学地理批评思想的基础 5.班固《汉书地理志》有...
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给定资料： 1.2010年6月6日，《国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)》由新华社受权全文播发。《人才规划》是我国第一个中长期人才发展规划，是当前和今后一个时期全国人才工作的指导性文件。制定并实施《人才规划》，是贯彻落实科学发展观、更好实施人才强国战略的重大举措，是在激烈的国际竞争中赢得主动的战略选择，对于加快我国经济发展方式转变、全面建设小康社会，具有重大意义。 《人才规划...
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20世纪美国进步主义教育运动时期，明确提出以自由与合作为基本原则，实施合同式学习的个别教学制度是()
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文艺复兴运动的人文主义表现在以下几方面（）。
A..教育目标侧重个性发展
B.重视古典人文学科
C.教育偏重上层子弟
D.关注现实生活
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