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班级教学便于知识系统地传授。
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教育理论知识测试模拟题及答案
相关的试题
所谓(),就是把儿童所应该学的东西结合在一起,完整地、系统地教授儿童
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为班级教学奠定了理论基础的捷克教育家是
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实质教育论认为教学的主要任务是向学生传授知识;形式教育论认为教学的主要任务是发展学生的_______。
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咨询工作实事求是,反映客观、真实地情况,符合咨询标准和行为规范,运用系统地理论、方法、知识和技,使咨询成果经得住时间和历史地考验,属于工程咨询地()原则 。
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X型人才是按知识结构划分出来的一种新型人才类型,它用字母“X”形象地反映出这类人才的知识结构特点。其一,X型人才必须系统地掌握两门专业知识;其二,两门专业知识必须有明显的交叉点、结合部。X型人才比较适合做两种专业交叉结合的工作。根据上述定义,下列属于X型人才的是:
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幼儿园教育教学计划的制定是幼儿园依据(),有计划地、系统地设计、组织和安排各类教育教学活动的过程。
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教师在传授新的教学内容时,通过建立与教学有关的情景,将学生带入新知识准备的状态的教学行为是 ______。
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《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》指出,大学生思想政治教育要把传授知识与思想教育结合起来,把系统教育与专题教育结合起来,把理论武装与实践育人结合起来,坚持()相结合,坚持教育与管理相结合。
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在多媒体教学环境中,教师的作用是创设适合于学生先前经验和教学内容的情境,激发学生们的学习兴趣和探索欲望,让学生利用信息资源、同学资源、教师资源主动建构知识,教师从知识的传授者变为学生学习活动的设计者、组织者和促进者。
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有固定的场所,有目的、按计划、系统地进行,既有班级整体施教、又有小组施教和个别施教等形式的活动是( )。
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