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教育和心理发展之间的中间环节是（）

A.领会
B.实践
C.知识经验
D.技能
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正确答案： A
答案分析：无
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发展与教育心理学试题和答案
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给定材科： 1.2020年中央一号文件首次将“新生代农民工”这个提法纳入中央正式文件，要求“采取有针对性的措施，着力解决新生代农民工问题”。这些以“80后”“90后”为代表的新生代农民工约有1亿人，占农民工总数的60%以上。 2.元宵刚过，听着MP4、哼着流行歌曲、穿着时尚的小阮走进了天河区的一家职业介绍所，开始了他新一轮的打工求职路。小阮来自粤东的南澳县，今年24岁，已在珠三角打工3年。无...
A.领会
B.实践
C.知识经验
D.技能
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患儿男，7岁。在学校的历次考试中均不及格，常受伙伴的嘲笑和家长的责骂，按照艾瑞克森学说，长此以往患儿将出现的负性社会心理发展结果是
A.领会
B.实践
C.知识经验
D.技能
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1、产业结构调整包括产业结构合理化和高级化两个方面。产业结构合理化是指各产业之间相互协调，有较强的产业结构转换水平和良好的适合性，能适合市场需求变化，并带来效益的产业结构 ; 产业结构高级化，又称为产业结构升级，是指产业结构系统从较低级形式向较高级形式的转化过程。产业结构的高级化一般遵循产业结构演变规律，由低级到高级演进。 产业结构调整是当今各国发展经济的重要课题，也是当前我国社会经济生活中一...
A.领会
B.实践
C.知识经验
D.技能
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下列关于老年人心理发展问题中，不属于常见问题的是
A.领会
B.实践
C.知识经验
D.技能
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埃里克森认为，心理发展主要是个人与_____________交互作用的结果。
A.领会
B.实践
C.知识经验
D.技能
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前苏联心理学家维果茨基的研究揭示：教育对儿童的发展能起主导作用和促进作用，但需确定儿童发展的两种水平，一种是 ______，一种是， ________这两种水平之间的距离就是“ _______。”
A.领会
B.实践
C.知识经验
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名词解释：心理发展的年龄特征
A.领会
B.实践
C.知识经验
D.技能
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婴儿心理发展的年龄段具有不稳定性和可变性是婴儿心理发展过程具有的特点。
A.领会
B.实践
C.知识经验
D.技能
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如何理解婴幼儿心理发展的过程是连续的，又是可以划分年龄阶段的过程
A.领会
B.实践
C.知识经验
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4～5岁幼儿心理发展的特点？
A.领会
B.实践
C.知识经验
D.技能
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