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护理社会学概论试题列表
护理服务的社会化
护理发展的历史进程
新科技革命对护理发展的负面影响
新科技革命对护理发展的促进作用
医学模式转变的需要促进护理的发展
社会生产保护劳动力的需要推动医学护理发展
防病、治病的需要及实践决定护理的产生和发展
学习研究护理社会学的意义
护理社会学研究内容
护理社会学的形成
简述社会问题与个人困扰的区别。
简述消费社会的特征。
简述社会学的社会批评功能。
简述网络对青少年社会化产生的正面影响。
简述怎样做好实地研究。
中国的局部现代化阶段开始于()
以帕森斯、列维、勒纳、摩尔、英格尔斯、麦克勒兰德、布莱克、艾森斯塔德等为主要代表的现代化理论属于()
学校不再被视为社会实现其自我良性再生产的领域,而成为统治阶级用以生产与其特殊地位和利益相吻合的工具,这种教育的社会学分析视角是()
毛泽东把农民阶级分为()
按经济地位和政治法律地位不同而互相区别的群体和社会集团,被称为()
琼?戈特曼创立了()
滕尼斯分析了两种对立的社会联系类型,即()
根据劳动的二重性,劳动可分为()
现代学校教育的潜功能之一是()
在组织管理理论的权变理论中,较著名的是()
韦伯把历史上出现过的合法统治归纳为()
以群体成员的归属为标准,群体可以分为()
由一对夫妇与父母和未婚子女聚居生活的家庭,被称为()
以个人和社会网络的连接的紧密程度不同来区分,社会网络的形态可以分为()
霍尔提出,社会存在不同的个人空间有()
在一些农业地区逐步形成大家一起收获庄稼的合作习惯,属于()
根据角色追求的目标,可以将社会角色划分()
人在成年以后的社会化,被称为()
文化交流开始于()
我国明确地采用社会建设概念,是在中国共产党的()
人们交互作用中产生的各种社会关系的总和,被称为()
非介入性研究法又称为()
在社会学研究方法论中,被称为反实证主义方法论的是()
社会学的研究对象是()
李达的代表性著作之一是()
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