首页 > 学历类 > 自考 > 自考专业(学前教育) > 学前儿童体育教育 > [案例分析题]在某园的一堂主题为《跳跃》的体育公开课上,小(二)班的王老师为了把课开好,想了不少办法。整堂课从开始到结束始终在紧张、活泼的游戏氛围中进行,既有集体的游戏,如青蛙妈妈(由教师扮演)带领小青蛙(由幼儿扮演)一起练习本领(随着音乐做蛙跳动作),也有分散游戏,如组织幼儿玩民间《隔房子》(在地上划上方格,幼儿在其中蹦跳)等。课后,观摩的老师们发现,绝大多数孩子是满头大汗,许多孩子嘴里直叫:“唉呀,真好玩,可就是累死我了。”
[问题]
请指出这节公开课的不足之处,并说明理由。

[案例分析题]在某园的一堂主题为《跳跃》的体育公开课上,小(二)班的王老师为了把课开好,想了不少办法。整堂课从开始到结束始终在紧张、活泼的游戏氛围中进行,既有集体的游戏,如青蛙妈妈(由教师扮演)带领小青蛙(由幼儿扮演)一起练习本领(随着音乐做蛙跳动作),也有分散游戏,如组织幼儿玩民间《隔房子》(在地上划上方格,幼儿在其中蹦跳)等。课后,观摩的老师们发现,绝大多数孩子是满头大汗,许多孩子嘴里直叫:“唉呀,真好玩,可就是累死我了。”
[问题]
请指出这节公开课的不足之处,并说明理由。

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正确答案: (1)不足之处:运动密度太大,表现在绝大多数孩子课后满头大汗,许多孩子直叫“累死了”。
(2)基本理由是:
①违背了儿童运动量应以中等强度为最佳选择的原则。
②违背了动静交替、强弱交替的原则。

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