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学前儿童体育教育试题列表
【案例分析题】张老师是个很有亲和力的教师,为了能让每个孩子都能在体育活动中得到充分的运动,她在组织大班体育游戏《拯救小海龟》时,使用了?梅花桩——山洞——独木桥等三大类器材,目的是锻炼孩子们的平衡和钻爬能力。孩子们一个一个地通过,每通过一种器材,老师都把孩子们集中起来小结一下,然后再进入下一个器材的练习。看到孩子们玩得很高兴,老师先后重复了3次,最后因为时间到了不得不撤掉原先准备的放在活动最后的竞赛游戏。请结合上述案例作出分析和建议。
幼儿体育活动中,实施阶段的活动内容、性质、质量、数量直接关系活动的总结果,并不影响评价调节阶段的内容, 评价后的情绪效应以及调节活动的性质、内容、强度与数量。
创造性身体活动是指利用身体进行的自我表现活动,属于幼儿园体育活动的基本内容。
幼儿园体育活动的内容结构是说明幼儿体育活动的内容要素是怎样相互联系和相互影响的。
准备性体育的核心在于特别强调继承和发展人类在体育学科中的文化积累。
体质是指人体的质量。
在前苏联的学校体制中,就有为培养年幼的天才儿童而专门开办的体育学校。
《幼儿园教育指导纲要(试行) 》中,健康教育的目标是喜欢参加体育活动,动作协调、灵活。
学校幼儿园体育既是对受教育者实施全面发展教育的特殊领域, 又是实现全面发展的手段。
运动文化体育理论理论的核心在于特别强调: 通过体育提高儿童的身体素质, 是为未来参与国家的经济建设和国防建设做好准备。
身体素质是人体主要器官系统的功能在肌肉工作中的综合反映。
属于人体生理机能能力变化规律的是()
幼儿晨练活动的内容包括()
幼儿园户外体育活动的内容包括()
上体育课的要点包括()
下列属于幼儿园户外体育活动指导要点的有()
儿童身体器官的惰性相对较小,机能活动能力上升较快,因此()
徒手操中,幼儿的上肢动作是指()
对中班儿童而言,下列口令要求适宜且正确的是()
科学安排学前儿童运动量应遵循的原则是()
体育课中合理运用的时间与课的总时间之比,指的是体育课的()
日光浴开始的温度一般要低于()
幼儿园晨练活动一般控制在()
儿童掌握各种基本动作、提高基本动作能力和身体 素质的最佳方法是()
“浪船”属于固定性运动器械中的()
幼儿园轻器械操较多地开展于()
儿童追捉性游戏多开展于()
体育游戏中惩罚性游戏规则开始出现是在()
对儿童平衡活动的要求是()
立定跳远的主要锻炼价值是()
幼儿园4-5岁幼儿基本体操多是()
[案例分析题]在某园的一堂主题为《跳跃》的体育公开课上,小(二)班的王老师为了把课开好,想了不少办法。整堂课从开始到结束始终在紧张、活泼的游戏氛围中进行,既有集体的游戏,如青蛙妈妈(由教师扮演)带领小青蛙(由幼儿扮演)一起练习本领(随着音乐做蛙跳动作),也有分散游戏,如组织幼儿玩民间《隔房子》(在地上划上方格,幼儿在其中蹦跳)等。课后,观摩的老师们发现,绝大多数孩子是满头大汗,许多孩子嘴里直叫:“唉呀,真好玩,可就是累死我了。”[br] [问题][br] 请指出这节公开课的不足之处,并说明理由。
请阐述在设计和指导儿童进行体育活动的过程中,教师应如何贯彻从实际出发的原则。
论述学前儿童体育活动的目的和任务。
测定学前儿童身体素质和基本活动能力发展的项目指标。
开展游泳活动的指导建议。
走、跑、跳、投掷等基本动作练习的指导重点。
如何选编幼儿徒手操?
提高学前儿童身体素质的意义及应注意的问题。
名词解释:体育课的结构
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