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【案例分析题】张老师是个很有亲和力的教师,为了能让每个孩子都能在体育活动中得到充分的运动,她在组织大班体育游戏《拯救小海龟》时,使用了?梅花桩——山洞——独木桥等三大类器材,目的是锻炼孩子们的平衡和钻爬能力。孩子们一个一个地通过,每通过一种器材,老师都把孩子们集中起来小结一下,然后再进入下一个器材的练习。看到孩子们玩得很高兴,老师先后重复了3次,最后因为时间到了不得不撤掉原先准备的放在活动最后的竞赛游戏。请结合上述案例作出分析和建议。

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正确答案: 平衡活动指导要点:平衡活动运动以心理负荷为主,宜安排在情绪稳定,体力充沛之时,避免疲劳时进行。平衡活动生理运动量不大,一般要结合跑跳活动。注意平衡器材及活动设计的新颖性。
平衡活动中的安全教育和意志品质训练。
钻爬与攀登活动指导要点:
(1)此类活动四肢和躯干肌肉负荷较大,重在力量和灵活性的锻炼,宜与跑跳活动结合,避免疲劳。
(2)注意场所和器材的安全性,重在指导幼儿观察周围情况和自我控制。
(3)安全教育和品质训练。
(4)做好个别指导工作。

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