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( ) 是直接决定教育目的的因素。

A.生产力
B.政治制度
C.科学技术
D.文化
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正确答案: B
答案分析: 政治经济制度对教育的制约作用,具体体现在政 治经济制度决定教育的性质, 决定教育的领导权, 决定着受教育的权 利。并且政治经济制度, 特别是政治制度是直接决定教育目的的因素。 生产力水平决定了教育发展的水平, 决定教育的规模和速度, 制约教 育体制、结构的变化, 对教育事业的发展规模和速度有着直接的影响 和最终的决定性作用。 教育能再生产科学技术。 而教育对文化发展具 有促进作用,具有筛选、整理、传递和保存文化的作用。
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