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幼儿园组织与管理
> 教师的职业道德规定了教师从事保教工作应有的态度和 __________,反映了教育活动的特殊要求。
教师的职业道德规定了教师从事保教工作应有的态度和 __________,反映了教育活动的特殊要求。
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正确答案:
行为规范
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《幼儿园组织与管理》自考试题及答案解析(二)
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小李老师是一名刚毕业走上工作岗位的幼儿园新教师,负责教孩子们的数学、绘画等课程。一段时间后,有些家长向幼儿园反映,小李老师不关爱孩子,看到孩子在生活上需要帮助时,总是避开。园长了解情况后,找小李老师谈话。小李老师说,我是老师,不是保育员,那些是保育员做的事情。 请根据教师职业道德规范要求和幼儿园教师的职业特点,对小李老师的行为进行分析
无
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王老师虽然已经是从教多年的老教师,却一直是学校最“潮”的人。不但在教学方面不断创新,还广泛关注新鲜事物,与学生们打成一片……以上的描述体现王老师践行了( )教师职业道德
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通信科技工作者,在从事通信科技的职业活动中,除应具有一般通信人员的职业道德和一般科技人 员的职业道德外,还应具有通信科技职业道德。()
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教师职业道德是一定社会或阶级对教师职业行为的基本要求。
无
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某学校一位实习老师,教数学。他上课很有趣,但对学生很严格,如果有学生上黑板演示题目做不出题,他就会骂人。最严重的一次是,一个学习不好的男同学被教了好几次还做不对,他一怒之下就把人家的头往黑板上撞,用非常粗俗的话骂他。那个男生受不了这样的刺激,最后厌学,不肯再读书了,连高中都没上。 请从教师职业道德行为的角度,分析这位实习老师的教学行为。
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社会主义教师职业道德修养的主要内容包括政治业务、心理素质。
无
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职业道德是从事不同职业的人们,在其工作或劳动中必须遵循的道德行为准则。
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教师职业道德的基本要素中,()是指对教师这一职业的追求和向往,它是形成职业态度的基础,也是实现职业目标的精神动力。
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教师职业道德的主要范畴包括()。
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所谓职业道德是指从事一定职业劳动的人们,在特定的工作和劳动中以其内心信念和特殊社会手段维系的,以善恶进行评价的心理意识,行为原则和行为规范的总和,它是人们在从事职业的过程中形成的内在的;非强制性的约束机制,它有三方面的特征,下面答案中不是其表现特征的是
无
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