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“五一劳动节”来临之际，幼儿园老师组织幼儿收集园内不同岗位劳动者的照片，观察、讨论、交流不同劳动者的劳动任务等活动。这体现了在为幼儿选择教育内容时要依据（）

A.基础性原则
B.启蒙性原则
C.适宜发展性原则
D.生活性原则
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正确答案： D
答案分析：无
包含此试题的试卷：
《幼儿园教育基础》自考试题与答案(三)
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B.启蒙性原则
C.适宜发展性原则
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B.启蒙性原则
C.适宜发展性原则
D.生活性原则
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公务员考试面试热点——为幼儿园留出空间 事件背景 2010年11月2日，温总理来到北京两所幼儿园就发展学前教育问题进行调研，并与教师和家长们座谈。他指出，要增加政府投入，城市建设要为幼儿园留出空间， 千方百计解决学前教育供不应求问题，通过立法把发展学前教育纳入法制轨道。 温总理此次调研， 是为国务院即将召开的专门研究部署发展学前教育政策措施的会议做准备的。 而把视线拉到今年初，温总理曾把从...
A.基础性原则
B.启蒙性原则
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D.生活性原则
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幼儿园里，老师通过奖励小朋友大红花来鼓励嫱继续遵守上课纪律，持该理论蕊点 的学派是
A.基础性原则
B.启蒙性原则
C.适宜发展性原则
D.生活性原则
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幼儿园教育教学计划的制定是幼儿园依据（），有计划地、系统地设计、组织和安排各类教育教学活动的过程。
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D.生活性原则
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一个 5 岁男孩，一向受到家里父母、祖父母的宠爱，他一不称心就大发脾气、打人、摔东西，家人也只好多哄哄他。如今，他在幼儿园里也常常大闹，致使老师、同学都不喜欢他。该家庭最成问题的功能是
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幼儿园应()的安排和组织幼儿的一日生活。
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幼儿园的基层组织是____班级____，它是实施园所教养任务的基本单位。
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简述幼儿园组织设计的原则。
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案例：晨晨是班里最能干、知识面最广的孩子。在搭建“桥”的活动中，他和同伴合作计划搭建一座规模宏大的“公路桥”，他们花了两周的时间几次修改甚至推倒重建，最后还是没有建成一座令他们满意的“公路桥”。首先是他们不会合作，晨晨是一个很有想法的孩子，但是他所在小纽的其他成员都很有个性，他们都能想出各种各样的点子来，虽然常常会有惊人之举，但是他们又不断发生矛盾，无法达成共识。 上述案倒是一位幼儿园老师的教...
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