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环境刨设既要与幼儿的身心发展水平相适应， 又要促进幼儿身心进一步发展。 体现的是环境创设的（）

A.目标导向性原则
B.发展适宜性原则
C.丰富性原则
D.开放性原则
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正确答案： B
答案分析：无
包含此试题的试卷：
《幼儿园教育基础》自考试题与答案(四)
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A.目标导向性原则
B.发展适宜性原则
C.丰富性原则
D.开放性原则
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教育必须适应儿童的身心发展水平。
A.目标导向性原则
B.发展适宜性原则
C.丰富性原则
D.开放性原则
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中华人民共和国游艇安全管理规定的宗旨是：①规范游艇安全管理， ②保障水上人命和财产安全， ③防治游艇污染水域环境， ④促进游艇业的健康发展， ⑤提高游艇操作和管理人员的技能水平
A.目标导向性原则
B.发展适宜性原则
C.丰富性原则
D.开放性原则
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孟母择邻的故事表明环境因素决定着人的身心发展变化。
A.目标导向性原则
B.发展适宜性原则
C.丰富性原则
D.开放性原则
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给定资料： 1.2010年6月6日，《国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)》由新华社受权全文播发。《人才规划》是我国第一个中长期人才发展规划，是当前和今后一个时期全国人才工作的指导性文件。制定并实施《人才规划》，是贯彻落实科学发展观、更好实施人才强国战略的重大举措，是在激烈的国际竞争中赢得主动的战略选择，对于加快我国经济发展方式转变、全面建设小康社会，具有重大意义。 《人才规划...
A.目标导向性原则
B.发展适宜性原则
C.丰富性原则
D.开放性原则
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A.目标导向性原则
B.发展适宜性原则
C.丰富性原则
D.开放性原则
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幼儿园保育和教育的主要目标是：促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强体质，培养良好的生活习惯、卫生习惯和帮助家长照顾孩子
A.目标导向性原则
B.发展适宜性原则
C.丰富性原则
D.开放性原则
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善于运用教育教学理论，结合幼儿心理特点和接受能力，对教育活动进行设计，并选择恰当的教学方法，促进幼儿全面发展。这种能力主要属于幼儿教师能力结构中的()。
A.目标导向性原则
B.发展适宜性原则
C.丰富性原则
D.开放性原则
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评价时考虑活动目标是否完整、是否分解到位、是否以幼儿社会性发展水平等因素为依据、是否落实在活动内容和活动过程中、是否适当地确定了本次活动的重难点、是否明确有层次、是否易于操作和是否可以检验，这属于（）
A.目标导向性原则
B.发展适宜性原则
C.丰富性原则
D.开放性原则
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评价活动的目标的内容包括：活动目标是否完整、是否分解到位、是否以幼儿社会性发展水平等因素为依据、是否落实在活动内容和活动过程中、是否适当地确定了本次活动的重难点、是否明确有层次、是否易于操作和是否可以检验。
A.目标导向性原则
B.发展适宜性原则
C.丰富性原则
D.开放性原则
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