下列各句中括号的成语的使用，恰当的一句是( )
A.李刚的作文在杂志上发表了， 王飞对他说：“你不应该把那本杂志藏起来，应该让大家【奇文共赏】。”
B.我班有几位同学对于完成老师布置的作文【不以为然】 ，认为写一篇作文太浪费时间， 不如多做几道数学题。
C.我们有的老师讲课，对于那些学生本来看看书稍加思考就能解决的问题，也力求讲 得十分清楚透彻，这种【越俎代庖 】的做法是不可取的。
D.陈寅恪先生是一个学贯中西的大家，上课时旁征博引，一些外语尚未过关、文史知识贫乏的学生对此 【不知所云】。
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正确答案： B 答案分析： 【解题指要】成语使用要树立“语境意识”。
“奇文共赏”多用于讽刺，不合句意。
“越俎代庖” 常比喻超过自己的职务范围去处理别人所管的事务，用来喻指“老师讲课，对于那些学生本来看看书稍加思考就能解决的问题，也力求讲得十分清楚透彻”不合适。
“不知所云”有贬义，与句意不协调。
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B.我班有几位同学对于完成老师布置的作文【不以为然】 ，认为写一篇作文太浪费时间， 不如多做几道数学题。
C.我们有的老师讲课，对于那些学生本来看看书稍加思考就能解决的问题，也力求讲 得十分清楚透彻，这种【越俎代庖 】的做法是不可取的。
D.陈寅恪先生是一个学贯中西的大家，上课时旁征博引，一些外语尚未过关、文史知识贫乏的学生对此 【不知所云】。
A.李刚的作文在杂志上发表了， 王飞对他说：“你不应该把那本杂志藏起来，应该让大家【奇文共赏】。”
B.我班有几位同学对于完成老师布置的作文【不以为然】 ，认为写一篇作文太浪费时间， 不如多做几道数学题。
C.我们有的老师讲课，对于那些学生本来看看书稍加思考就能解决的问题，也力求讲 得十分清楚透彻，这种【越俎代庖 】的做法是不可取的。
D.陈寅恪先生是一个学贯中西的大家，上课时旁征博引，一些外语尚未过关、文史知识贫乏的学生对此 【不知所云】。
A.李刚的作文在杂志上发表了， 王飞对他说：“你不应该把那本杂志藏起来，应该让大家【奇文共赏】。”
B.我班有几位同学对于完成老师布置的作文【不以为然】 ，认为写一篇作文太浪费时间， 不如多做几道数学题。
C.我们有的老师讲课，对于那些学生本来看看书稍加思考就能解决的问题，也力求讲 得十分清楚透彻，这种【越俎代庖 】的做法是不可取的。
D.陈寅恪先生是一个学贯中西的大家，上课时旁征博引，一些外语尚未过关、文史知识贫乏的学生对此 【不知所云】。
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C.我们有的老师讲课，对于那些学生本来看看书稍加思考就能解决的问题，也力求讲 得十分清楚透彻，这种【越俎代庖 】的做法是不可取的。
D.陈寅恪先生是一个学贯中西的大家，上课时旁征博引，一些外语尚未过关、文史知识贫乏的学生对此 【不知所云】。
A.李刚的作文在杂志上发表了， 王飞对他说：“你不应该把那本杂志藏起来，应该让大家【奇文共赏】。”
B.我班有几位同学对于完成老师布置的作文【不以为然】 ，认为写一篇作文太浪费时间， 不如多做几道数学题。
C.我们有的老师讲课，对于那些学生本来看看书稍加思考就能解决的问题，也力求讲 得十分清楚透彻，这种【越俎代庖 】的做法是不可取的。
D.陈寅恪先生是一个学贯中西的大家，上课时旁征博引，一些外语尚未过关、文史知识贫乏的学生对此 【不知所云】。
A.李刚的作文在杂志上发表了， 王飞对他说：“你不应该把那本杂志藏起来，应该让大家【奇文共赏】。”
B.我班有几位同学对于完成老师布置的作文【不以为然】 ，认为写一篇作文太浪费时间， 不如多做几道数学题。
C.我们有的老师讲课，对于那些学生本来看看书稍加思考就能解决的问题，也力求讲 得十分清楚透彻，这种【越俎代庖 】的做法是不可取的。
D.陈寅恪先生是一个学贯中西的大家，上课时旁征博引，一些外语尚未过关、文史知识贫乏的学生对此 【不知所云】。
A.李刚的作文在杂志上发表了， 王飞对他说：“你不应该把那本杂志藏起来，应该让大家【奇文共赏】。”
B.我班有几位同学对于完成老师布置的作文【不以为然】 ，认为写一篇作文太浪费时间， 不如多做几道数学题。
C.我们有的老师讲课，对于那些学生本来看看书稍加思考就能解决的问题，也力求讲 得十分清楚透彻，这种【越俎代庖 】的做法是不可取的。
D.陈寅恪先生是一个学贯中西的大家，上课时旁征博引，一些外语尚未过关、文史知识贫乏的学生对此 【不知所云】。
A.李刚的作文在杂志上发表了， 王飞对他说：“你不应该把那本杂志藏起来，应该让大家【奇文共赏】。”
B.我班有几位同学对于完成老师布置的作文【不以为然】 ，认为写一篇作文太浪费时间， 不如多做几道数学题。
C.我们有的老师讲课，对于那些学生本来看看书稍加思考就能解决的问题，也力求讲 得十分清楚透彻，这种【越俎代庖 】的做法是不可取的。
D.陈寅恪先生是一个学贯中西的大家，上课时旁征博引，一些外语尚未过关、文史知识贫乏的学生对此 【不知所云】。
A.李刚的作文在杂志上发表了， 王飞对他说：“你不应该把那本杂志藏起来，应该让大家【奇文共赏】。”
B.我班有几位同学对于完成老师布置的作文【不以为然】 ，认为写一篇作文太浪费时间， 不如多做几道数学题。
C.我们有的老师讲课，对于那些学生本来看看书稍加思考就能解决的问题，也力求讲 得十分清楚透彻，这种【越俎代庖 】的做法是不可取的。
D.陈寅恪先生是一个学贯中西的大家，上课时旁征博引，一些外语尚未过关、文史知识贫乏的学生对此 【不知所云】。
A.李刚的作文在杂志上发表了， 王飞对他说：“你不应该把那本杂志藏起来，应该让大家【奇文共赏】。”
B.我班有几位同学对于完成老师布置的作文【不以为然】 ，认为写一篇作文太浪费时间， 不如多做几道数学题。
C.我们有的老师讲课，对于那些学生本来看看书稍加思考就能解决的问题，也力求讲 得十分清楚透彻，这种【越俎代庖 】的做法是不可取的。
D.陈寅恪先生是一个学贯中西的大家，上课时旁征博引，一些外语尚未过关、文史知识贫乏的学生对此 【不知所云】。
