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学生学习时间用简洁的语词写出材料中的主要观点、次要观点及各观点之间的关系，这种学习策略属于()

A.精加工策略
B.计划策略
C.调节策略
D.组织策略
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正确答案： D
答案分析：无
包含此试题的试卷：
2016-2017年教育学考研真题与答案
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作为一名环保爱好者， 赵博士提倡低碳生活， 积极宣传节能减排。 但我不赞同他的做法，因为作为一名大学老师，他这样做，占用了大量的科研时间，到现在连副教授都没有评上，他的观点怎么令人信服呢 ?以下哪项论证中的错误和上述最为相似 ?
A.精加工策略
B.计划策略
C.调节策略
D.组织策略
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教师要充分利用现代教育技术，拓宽学生学习和运用英语的渠道。
A.精加工策略
B.计划策略
C.调节策略
D.组织策略
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给定材科： 1.2020年中央一号文件首次将“新生代农民工”这个提法纳入中央正式文件，要求“采取有针对性的措施，着力解决新生代农民工问题”。这些以“80后”“90后”为代表的新生代农民工约有1亿人，占农民工总数的60%以上。 2.元宵刚过，听着MP4、哼着流行歌曲、穿着时尚的小阮走进了天河区的一家职业介绍所，开始了他新一轮的打工求职路。小阮来自粤东的南澳县，今年24岁，已在珠三角打工3年。无...
A.精加工策略
B.计划策略
C.调节策略
D.组织策略
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给定资料： 1.2010年6月6日，《国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)》由新华社受权全文播发。《人才规划》是我国第一个中长期人才发展规划，是当前和今后一个时期全国人才工作的指导性文件。制定并实施《人才规划》，是贯彻落实科学发展观、更好实施人才强国战略的重大举措，是在激烈的国际竞争中赢得主动的战略选择，对于加快我国经济发展方式转变、全面建设小康社会，具有重大意义。 《人才规划...
A.精加工策略
B.计划策略
C.调节策略
D.组织策略
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某建筑工程，占地面积8000m2, 地下三层，地上三十层，框筒结构，结构钢筋采闲HRB400 等级，底板泯凝土强度等级C35, 地上三层及以下核心筒和柱泯凝土强度等级为C60, 局部区域为两层通高报告厅，其主梁配置了无粘结预应力筋，某施工企业中标后进场组织施工，施工现场场地狭小，项目部将所有材料加工全部委托给专业加工厂进行场外加工。在施工过程中，发生了下列事件： 事件一：在项目部依据《建设工程...
A.精加工策略
B.计划策略
C.调节策略
D.组织策略
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1、产业结构调整包括产业结构合理化和高级化两个方面。产业结构合理化是指各产业之间相互协调，有较强的产业结构转换水平和良好的适合性，能适合市场需求变化，并带来效益的产业结构 ; 产业结构高级化，又称为产业结构升级，是指产业结构系统从较低级形式向较高级形式的转化过程。产业结构的高级化一般遵循产业结构演变规律，由低级到高级演进。 产业结构调整是当今各国发展经济的重要课题，也是当前我国社会经济生活中一...
A.精加工策略
B.计划策略
C.调节策略
D.组织策略
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由于我国社会理念和相关社会制度的变化需要时间，所以“老人育儿”的现象短期内不会有大的改变，但未来也不会呈现升温趋势。一是老人带孩子引发的相关问题已逐渐引起了社会的广泛关注;二是因为老人们年龄渐渐大了，对“二孩”难免会力不从心。其实，如果老人有时间、有精力，能够帮子女们带孩子，这是挺好的一件事情，既能够增加与孙辈的感情，也可让子女们少点后顾之忧。但带不带孩子， 归根结底还要尊重老人的选择，子女不能...
A.精加工策略
B.计划策略
C.调节策略
D.组织策略
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一、注意事项 1.申论考试是对应试者阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力、文字表达能力的测试。 2.作答参考时限：阅读材料40分钟，答卷110分钟。 3.仔细阅读给定材料，按照后面提出的申论要求依次作答。 4.请在题本、答题纸指定位置填写自己的姓名，座位号，填涂准考证号。 5.考生可以在题本的空白位置或草稿纸上打草稿，但所有题目都要在答题纸的指定位置作答，未按要求作答的，不得...
A.精加工策略
B.计划策略
C.调节策略
D.组织策略
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某实施监理的工程项目，监理工程师对施工单位报送的施工组织设计审核时发现两个问题： 一是施工单位为方便施工， 将设备管道竖井的位置作了移位处理 ; 二是工程的有关试验主要安排在施工单位试验室进行。 总监理工程师分析后认为， 管道竖并移位方案不会影响工程使用功能和结构安全， 因此，签认了该施工组织设计报审表并送达建设单位 ; 同时指示专业监理工程师对施工单位试验室资质等级及其试验范围等进行考核。项目...
A.精加工策略
B.计划策略
C.调节策略
D.组织策略
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开学不久，班主任贾老师发现明朗同学不喜欢学习、上课不认真听讲， 经常做小动作， 不按时完成作业， 贾老师经过一段时间的了解， 发现明朗虽然有不少缺点，但也有优点，需要肯定和鼓励，于是，贾老师找他谈话说: “你有缺点，但也有优点，可能你自己还没有发现，这样吧，我限你两天内找找自己优点，如实向我汇报，不然我就批评你。”第三天，明朗找到贾老师不好意思地说:" 老师，我心肠好，力气大，毕业以后想当兵。”...
A.精加工策略
B.计划策略
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