首页
>
计算机类
>
等级考试
>
计算机一级
>
网络安全素质教育
> 主体间性一词可以翻译为交互主体性、主体之间性、主体际性等。
主体间性一词可以翻译为交互主体性、主体之间性、主体际性等。
无
查看答案
正确答案:
正确
答案分析:
无
相关的试题
正式组织内部行使不同所有权的主体之间所发生的冲突,这是
无
查看答案
下列组织可以作为一个会计主体进行核算的有( )。
无
查看答案
对于传承经典 ,站在当代立场上的中国学者虽然看到了以往理论框架不适应当下国际视野及跨学科发展趋势的需要, 但是他们中的相当一部分人也认识到, 在这个传统框架下________的中国民俗学基础是深厚的, 如果 ________地抛弃这个传统 ,那么我们的研究将使民俗学的主体性越来越弱,以至于被 ________到其他学科中去 。
无
查看答案
下列哪一种访问控制模型是通过访问控制矩阵来控制主体与客体之间的交互?
无
查看答案
开眼看世界,是中国在外来侵略压力下的被动反应,旨在了解西方,自立自强。但社会科学方面的知识,在政治上并非中性的。近代以来,西方在全球权力格局中的优越地位是以其经济军事实力和以全世界为研究对象而生产出来的知识体系共同支撑的。将这样的知识移植到中国来,并不等同于“开眼看世界”,因为其中描绘的世界图景是他人的眼睛观察的结果。现在,我们必须摆脱西方固有的模式,真正走出去,把全世界当作研究对象,真正用中国...
无
查看答案
主体间性一词可以翻译为交互主体性.主体之间性.主体际性等。
无
查看答案
信息化小组合作学习中学习者的主体性表现的更为明显
无
查看答案
实践中,有的教师认为既然教育要尊重幼儿学习与发展的主体性,那么就应该让幼儿自由的发展,不能进行任何干预,否则就限制了幼儿的自由。这主要违背了我国学前教育基本理论中的()。
无
查看答案
人际关系认识平衡理论应用一个简单的情境系统来证明人与人之间关系的平衡。 这个简单的情境系统包括三个要素:主体、交往对象 (他人 )、交往双方对某一客观事物的认识和评价。由这三个要素可以构成三种关系:主体对交往对象的评价关系;主体对某一客观事物的评价关系;交往对象对该客观事物的评价关系。假设主体是一个男青年,交往对象是他的女朋友,客观事物是购买羽绒服。 请用人际关系认识平衡理论分析上述情境。
无
查看答案
在我国,平等主体的公民、法人和其他组织之间发生的合同纠纷和其他财产权益纠纷,可以仲裁。我国《仲裁法》的基本原则有()
无
查看答案