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网络安全素质教育试题列表
下列图标中,()主要用来管理计算机的资源
在WINDOWS的资源管理器中,选定多个不连续的文件的方法是()
用户使用ADSL接入互联网时,需要通过一个ADSLMODEM连接到计算机,它一般连接到该计算机的()
在WINDOWSXP的"资源管理器"左窗口中,若文件夹前有"+"符号意味着这个文件夹()
因特网的IP地址由两个部分构成,从左到右分别代表()
萧伯纳名言:你有一个苹果,我有一个苹果,彼此交换一下,我们仍然各有一个苹果,但你有一种思想,我有一种思想,彼此交换,我们就都有了两种思想,甚至更多,这种现象最能说明信息具有()
在WINDOWSXP中,菜单项名为浅灰色时,意为本项当前()
E-mail、WWW、FTP、MailingLists、Newsgroups、Telnet、Gopher、BBS都是Internet的应用。
要维持一种稳定的.发展的.可持续的和谐网络社会,()原则应该发挥基础作用,靠网民的内心信念来维系,必须提升网民自律意识。
我国的互联网管理是典型的()主导。
英国于1996年9月23日颁布了世界上第一个网络监管的行业性法规()。
网络媒体的全球性使得信息传播跨越了国界,拒绝非法信息.阻止国外不良信息的进入成为技术管制的关键所在。()为这种管制提供了可能。
互联网的分级分为两种:一种是以内容为基础的分级,另一种是以()为基础的分级。
()是价值观的核心,是每个人的灵魂和精神支柱。
民族精神的核心是()。
大力弘扬()是加强网络道德教育的需要。
()是指教育者通过互联网与教育对象进行实时交流和对话的教育方法
()是指为了获取教育对象的思想信息,而对教育对象的网络行为.网络语言进行关注和跟踪的手段和途径。
根据受教育者的不同个性和对网络的不同认识,制定出最为有效的教育方案。这主要坚持的是()原则。
参与式道德教育具有().开放性和生成性三个方面的特点。
主体间性道德教育体现为一种关系.一种结构.一种模式,即()模式。
网络道德()的道德包括网络使用者的道德.网络服务者的道德.网络管理者的道德和网络建造者的道德。
网络道德的“全民原则”包括()和公正原则两个方面。
狭义上的网络法指()。
为保护网络安全,1997年颁布了()。
网络法律的产生必须以()为基础,并以正义.人道和善良等人类共同的价值为依托和最终归属。
“知.情.意.行”是相互协调.相辅相成的统一体,以()为基础和起点。
()是网络法律服务的一项重要工作,主要是由网络法制教育工作者或通过连接校园网及有关法学机构.律师事务所等网站,聘请有关专家学者在网络中进行远程法律培训教育活动。
运用法律手段加强对互联网的管理,()制定了《信息净化法》。
中国内地第一个国际互联网上的S是()。
加强()是中国特色社会主义文化建设的重要内容和中心环节。
家庭环境主要包括家风.家庭关系和()。
在三位一体的网络道德教育格局中,社会德育是单位组织德育和家庭德育的()。
“治国在于齐家”的思想,便说明了()的重要性。
()指的是,由网络技术带来的人的异化。
单位培训是公民道德建设的()工程之一。
()是人生的一个最重要的塑造期,是个体从不成熟到成熟的过渡期,专业技术人员一般都处于精力旺盛.富于工作热情和创造力。
()担负着加强宏观调控和监督管理.净化网络环境.保障网络健康发展职能的政府及其相关部门则是使专业技术人员远离网络伤害的最后一道防线,是确保专业技术人员健康发展的最终责任人。
法律是最基本.最底层的()要求。
()是指计算机信息系统在自主访问控制.强制访问控制.标记.身份鉴别.客体重用.审计.数据完整性.隐蔽信道分析.可信路径.可信恢复等十个方面满足相应的安全技术要求。
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