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根据认知学习理论，教学活动中学生学习的实质是内在的（）
A.外部行为
B.心理变化
C.目标活动
D.操作技能
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正确答案：
B
答案分析：
无
包含此试题的试卷：
2013年教师资格考试小学教育心理学试题及答案
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方老师在刚刚成为幼儿园教师的时候，凭着自己对幼儿教育工作和幼儿的热爱，全身心地投入幼儿的教学工作中，在与孩子的交流中她亲切和蔼，在教学活动中尽量让每一个幼儿都能学到知识。很快，方老师成为一个受幼儿和家长欢迎的“好老师”。 但是方老师自己总觉得还不够，开始了深刻的反思。为什么教师教学很投入，但教学效果却并不那么理想?这样的教学是孩子们应该需要的吗?孩子们他们到底需要什么?诸如此类的教育问题充满了...
A.外部行为
B.心理变化
C.目标活动
D.操作技能
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教学活动过程管理主要包括哪些环节?
A.外部行为
B.心理变化
C.目标活动
D.操作技能
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基于__________学习理论，科学教育应重视儿童的已有经验，让儿童从探究中自主发展科学理解。
A.外部行为
B.心理变化
C.目标活动
D.操作技能
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联结学习理论认为，学习就是在刺激和反应之间建立直接联结的过程，其中起重要作用的是()。
A.外部行为
B.心理变化
C.目标活动
D.操作技能
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明代在城乡广泛设立一种对儿童进行教育的机构，他在招生择师、学习内容和教学活动等方面形成了极为完备的制度，这种教育的机构是()
A.外部行为
B.心理变化
C.目标活动
D.操作技能
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根据《麻醉药品和精神药品管理条例》规定，科学研究、教学单位需要使用麻醉药品和精神药品开展实验、教学活动的，应当经哪级人民政府药品监督管理部门批准，向定点批发企业或者定点生产企业购买
A.外部行为
B.心理变化
C.目标活动
D.操作技能
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教学设计以_____为目的，以学习理论、教学理论和信息传播理论作为理论基础，将_____作为研究对象。
A.外部行为
B.心理变化
C.目标活动
D.操作技能
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当代学习理论的三大学派分别是_行为主义联结学派____、_____和联结-认知学派。
A.外部行为
B.心理变化
C.目标活动
D.操作技能
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在韵律教学活动中，从复习某个熟悉的动作开始联系新动作学习的活动,或直接从观察新动作作示范开始的新动作学习活动的方法是()。
A.外部行为
B.心理变化
C.目标活动
D.操作技能
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教师在教学活动中能够根据需要经常变换自己所扮演的角色叫做()。
A.外部行为
B.心理变化
C.目标活动
D.操作技能
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