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尊重幼儿游戏的自主性就是要尊重幼儿游戏的意愿和兴趣。
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包含此试题的试卷:
教资证(幼儿教育学)模拟试卷及答案(一)
相关的试题
尊重和保护幼儿原则并没有明确要求()
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尊重幼儿的人格尊严和合法权利意味着教师要根据幼儿的意愿来安排教育活动。
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教师与幼儿的沟通就是要求教师多用言语的形式表扬、指导幼儿,学会倾听。
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给定资料: 1.2010年6月6日,《国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)》由新华社受权全文播发。《人才规划》是我国第一个中长期人才发展规划,是当前和今后一个时期全国人才工作的指导性文件。制定并实施《人才规划》,是贯彻落实科学发展观、更好实施人才强国战略的重大举措,是在激烈的国际竞争中赢得主动的战略选择,对于加快我国经济发展方式转变、全面建设小康社会,具有重大意义。 《人才规划...
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尊重幼儿权利是指尊重幼儿的意愿和发展需求。
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幼儿游戏的特点与功能有哪些?
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实践中,有的教师认为既然教育要尊重幼儿学习与发展的主体性,那么就应该让幼儿自由的发展,不能进行任何干预,否则就限制了幼儿的自由。这主要违背了我国学前教育基本理论中的()。
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尊重幼儿的人格尊严和合法权益就是要求教师根据幼儿的意愿安排教育活动。
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游戏是幼儿自主的活动,只要他们玩得快乐,就不需要教师的指导。
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案例: 某大班幼儿自发生成了超级达人秀的游戏活动, 但是孩子们都争着做评委 (3名)而不愿意做参赛选手。针对这种情况,教师和幼儿一起商量对策,经过幼儿之间的相互讨论,最后大家达成共识,产生了游戏规则,通过“抓阄”的方式确定谁做评委, 摸到红牌的幼儿则当评委。 参赛选手表演完一轮节目后, 大家再重新抓阄确定谁做评委。 新的游戏规则实施下来, 游戏进行的很顺利。 但是一段时间后,新的问题出现了。有...
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