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简述中班儿童认识几何形体教育的要求。
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正确答案:
(1)认识长方形、椭圆形、梯形,正确说出图形的名称,知道正方形、长方形、三角形的基本特征;
(2)初步感知图形之间的简单的关系;
(3)学习不受颜色、大小和摆放位置的影响,正确辨认图形。
答案分析:
无
包含此试题的试卷:
全国自考《学前儿童数学教育》试题及答案
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成人往往按照自己习惯设计的蓝图去要求、塑造儿童,使儿童的天性得不到发展,这是因为在制定学前教育目的时未考虑到()
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给定资料: 1.2010年6月6日,《国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)》由新华社受权全文播发。《人才规划》是我国第一个中长期人才发展规划,是当前和今后一个时期全国人才工作的指导性文件。制定并实施《人才规划》,是贯彻落实科学发展观、更好实施人才强国战略的重大举措,是在激烈的国际竞争中赢得主动的战略选择,对于加快我国经济发展方式转变、全面建设小康社会,具有重大意义。 《人才规划...
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资料二:《纲要》 征求意见稿指出: “把促进公平作为国家基本教育政策。教育公平是社会公平的重要基础。 教育公平的基本要求是保障公民依法享有受教育的权利,关键是机会公平,重点是促进义务教育均衡发展和扶持困难群体,根本措施是合理配置教育资源,向农村地区、边远贫困地区和民族地区倾斜,加快缩小教育差距。” 结合上述材料,请用价值观的知识,谈谈对促进教育公平的认识。
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按照形体的表面几何性质,几何形体可以分为()。
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小学1-2年级认识常用汉字1600个左右,其中800个左右会写,这种要求属于教育目的层级中
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现代社会要求学前教育把培养“完整儿童”作为主要目标,这体现了学前教育的趋势具备()。
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