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成考试题列表
教育的本质属性是()。
教育科学现已形成了一个庞大的科学体系,这个体系中的基础学科是()。
教育内部诸因素之间,教育与其他事物之间的内在的、必然的联系称为()。
教育学的研究对象一般为()。
持有“教育即生活”“学校即社会”“儿童中心论”等观点的理论派别属于()。
20世纪70年代以来在西方兴起了批判教育学理论,其代表作之一是()。
在教育学发展过程中形成了不同的理论派别,其中美国的鲍尔斯与金蒂斯倡导的是()。
教育学发展中逐渐形成了不同的理论流派。其中杜威倡导的是()。
提出“教学过程化”理论的教育家是()。
苏联教育家阿莫纳什维利提出了合作教育学的理论。合作教育学的核心是()。
在现代教育理论的发展中,德国教育家瓦·根舍因提出了()。
下列哪一条教学原则是教育家赞可夫在《教学与发展》一书中提出的?()
“教学与发展”理论的倡导者是()。
主要从事流浪犯罪儿童教育并著有《教育诗》等论著的教育家是()。
凯洛夫《教育学》的理论体系更侧重于哪一个教育流派?()
我国第一部用马克思主义观点阐述教育问题的著作是杨贤江的()。
学前教育家的代表作是()。
试图在心理学基础之上建立教育方*,并提出了的阶段教学法的教育家是()。
传统教育派的代表人物赫尔巴特倡导的“三个中心”是指()。
“教育即生活”“教育即生长”等命题的提出者是()。
明确提出“教育适应自然原则”的近代教育家是()。
首次从理论上论证班级授课制的教育家是()。
西方最早论述教育问题的专著是()
“教学相长”“及时而教”等教育思想最早出自于我国的()
简述马斯洛的需要层次理论。
简述人格的含义及其特性。
简述记忆过程包含的环节及它们之间的关系。
简述我国当前教育方针的基本点。
简述学科课程与活动课程各自的基本特点。
教育要适应人的身心发展的哪些特征?如何适应?
杨华最近对学习、娱乐没有兴趣,觉得生活没有价值和意义,常常感到前途悲观,情绪低落、沮丧、失望和无助。他的这种消极情绪属于()
个体运用已有的知识经验,通过练习而形成的合乎法则的活动方式,称为()
“情人眼里出西施”说明人们对一个人某方面的特征形成好的印象之后,还会把这种印象扩展到对其别的特征的认知上去。这种现象属于()
感觉反映的是客观事物的()
个体接收、加工、存储和应用信息的能力属于()
关心集体、对人热情、乐于助人、为人谦虚等特点,属于|生格的()
喜者见之而喜,忧者见之而忧。这种现象说明心境具有()
注意除了具有选择功能、保持功能外,还有()
晓丹依据麻雀、鹦鹉、喜鹊等都有翅膀和羽毛的特点,总结出有翅膀、有羽毛的动物属于鸟类。她的这种心理活动属于()
个体活动积极性的内在源泉是()
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