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在制定幼儿园教育目标时，应遵循的要求不包括（）
A.整体性
B.启蒙性
C.时代性
D.年龄差异性
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正确答案：
B
答案分析：
无
包含此试题的试卷：
《幼儿园教育基础》自考试题与答案(三)
相关的试题
在《幼儿园工作规程》所提出的教育目标中，“培养儿童活泼开朗的性格”属于（）目标的范畴
A.整体性
B.启蒙性
C.时代性
D.年龄差异性
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给定资料： 1.2010年6月6日，《国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)》由新华社受权全文播发。《人才规划》是我国第一个中长期人才发展规划，是当前和今后一个时期全国人才工作的指导性文件。制定并实施《人才规划》，是贯彻落实科学发展观、更好实施人才强国战略的重大举措，是在激烈的国际竞争中赢得主动的战略选择，对于加快我国经济发展方式转变、全面建设小康社会，具有重大意义。 《人才规划...
A.整体性
B.启蒙性
C.时代性
D.年龄差异性
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1、产业结构调整包括产业结构合理化和高级化两个方面。产业结构合理化是指各产业之间相互协调，有较强的产业结构转换水平和良好的适合性，能适合市场需求变化，并带来效益的产业结构 ; 产业结构高级化，又称为产业结构升级，是指产业结构系统从较低级形式向较高级形式的转化过程。产业结构的高级化一般遵循产业结构演变规律，由低级到高级演进。 产业结构调整是当今各国发展经济的重要课题，也是当前我国社会经济生活中一...
A.整体性
B.启蒙性
C.时代性
D.年龄差异性
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现代幼儿园教育目标的特点有哪些?
A.整体性
B.启蒙性
C.时代性
D.年龄差异性
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制定幼儿园教育目标的依据是国家的教育目的和__________。
A.整体性
B.启蒙性
C.时代性
D.年龄差异性
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以下不属于幼儿园语言教育目标制定的客观依据的是()。
A.整体性
B.启蒙性
C.时代性
D.年龄差异性
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在幼儿园社会教育活动中，教师依据社会教育目标，向幼儿出示的实物、图片、直观教具、录像等可以是他们被感知的材料， 使幼儿通过观察获得相应的社会知识、社会情感及社会行为的一种教育方法是（）
A.整体性
B.启蒙性
C.时代性
D.年龄差异性
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幼儿园社会教育总目标是社会教育活动所期望的最终结果，是学前阶段社会教育任务和要求的总和， 是对幼儿社会教育目标最为概括的陈述， 是其他层次目标的依据和基础。
A.整体性
B.启蒙性
C.时代性
D.年龄差异性
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简述日本《幼儿园教育大纲》规定的幼儿教育目标。
A.整体性
B.启蒙性
C.时代性
D.年龄差异性
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幼儿园在某一阶段内要达到的教育目标是幼儿园的（）
A.整体性
B.启蒙性
C.时代性
D.年龄差异性
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