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根据教育评价的结论来区别评价对象的优劣程度，这属于教育评价的
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中小学教育类试题和答案
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现代教育评价的目的是
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以被评价对象内部的某一状态或标准样组的水平为参照标准而进行的比较性教育评价称为
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确定教育评价的功能、内容、方法和效果的基础是________。
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结合发展性评价的特点，试述目前学校的教育评价中存在的与发展性评价理念不一致的主要表现
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给定材科： 1.2020年中央一号文件首次将“新生代农民工”这个提法纳入中央正式文件，要求“采取有针对性的措施，着力解决新生代农民工问题”。这些以“80后”“90后”为代表的新生代农民工约有1亿人，占农民工总数的60%以上。 2.元宵刚过，听着MP4、哼着流行歌曲、穿着时尚的小阮走进了天河区的一家职业介绍所，开始了他新一轮的打工求职路。小阮来自粤东的南澳县，今年24岁，已在珠三角打工3年。无...
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从评价的功能上区分，中小学教育评价可分为（）
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试联系实际分析教育评价的功能。
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根据我国《环境影响评价法》 ，环境影响评价的对象包括 ()。
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和传统的教学评价相比，新课程需要的信息技术教学评价既要遵从教育评价理论的一般原理，也要具有一些区别于传统教学评价的特征。
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学前教育评价的功能主要有()。
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