首页 > 学历类 > 自考 > 自考专业(小学教育) > 发展与教育心理学 > 美国心理学家布鲁纳认为，教育过程的核心是（）

美国心理学家布鲁纳认为，教育过程的核心是（）

A.非特殊迁移
B.特殊迁移
C.正迁移
D.负迁移
查看答案
正确答案： A
答案分析：无
包含此试题的试卷：
全国自考《发展与教育心理学》真题及答案
相关的试题
美国心理学家布鲁姆的研究发现，儿童入学后学业成败很大程度上取决于（）
A.非特殊迁移
B.特殊迁移
C.正迁移
D.负迁移
查看答案
在激励过程中，美国心理学家弗鲁姆在1964年出版《工作于激励》一书 中提出了()
A.非特殊迁移
B.特殊迁移
C.正迁移
D.负迁移
查看答案
美国心理学家()提出的期望理论认为人的积极性是否能够得到充分发挥，取决于工作目标实现的可能性的大小和相应奖酬对人的重要程度。
A.非特殊迁移
B.特殊迁移
C.正迁移
D.负迁移
查看答案
1964年提出期望理论的美国心理学家是（）
A.非特殊迁移
B.特殊迁移
C.正迁移
D.负迁移
查看答案
美国心理学家桑代克反对形式训练说，提出了迁移的（）
A.非特殊迁移
B.特殊迁移
C.正迁移
D.负迁移
查看答案
在激励过程中，美国心理学家弗鲁姆在1964年出版《工作于激励》一书中提出了()。
A.非特殊迁移
B.特殊迁移
C.正迁移
D.负迁移
查看答案
在教育心理学发展的成熟时期，提出课程改革运用，使美国心理学更加重视探讨教育过程和学生心理的心理学家是（）
A.非特殊迁移
B.特殊迁移
C.正迁移
D.负迁移
查看答案
美国心理学家______把人类智能归纳为七种，其中第一种智能是语言文字智能。
A.非特殊迁移
B.特殊迁移
C.正迁移
D.负迁移
查看答案
美国心理学家赫茨伯格在他提出的双因素理论中，把工作富有成就感、工作成绩能得到认可、工作本身富有挑战性、职务上的责任感、职位升迁等因素归为（）
A.非特殊迁移
B.特殊迁移
C.正迁移
D.负迁移
查看答案
美国心理学家霍兰德(J.L.Holland)根据人的性格与职业选择的关系，提出了性格与职业匹配理论，把性格类型划分为（）
A.非特殊迁移
B.特殊迁移
C.正迁移
D.负迁移
查看答案
网站内容收集于网络，如有侵犯您的权益，请联系：gl@lm158.com，感谢您的支持
神奇助手题库网