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学前教育科学研究试题列表
根据观察时是否借助仪器设备,观察法分为 ___。
抽样包括 ___步骤。
观察记录的主要方法有 ___。
文字资料整理的基本要求是 ___。
学前教育科学研究的研究阶段有 ___。
在学前教育研究中用来收集资料的主要方法有 ___。
运用个案法研究学前教育问题时,一般由 ___四个基本步骤组成。
前实验设计常见的模式有 ___。
自编测验的优点在于 ___。
观察记录表的主要形式有 ___。
根据对观察的环境条件是否进行控制和改变 , 观察法分为 ___。
标志两列变量相互关系的量数称为 ___。
学前教育研究方法的综合化和系统化时期在 ___。
主要运用数据和量度来描述研究内容的特征或变化的研究是 ___。
文字资料的一个显著特点是 ___。
学前教育个案研究中最常用的收集资料的手段是 ___。
科研活动的主题是 ___。
_____ 是指以设计和开发方便适用的教育产品为目的的研究。
行动研究法最早是由美国社会心理学家 ___于 1946 年提出的。
从总体中抽取的、对总体具有一定代表性的部分个体叫 ___
使用标准化的测量工具进行的测验是 ___。
论文的主体部分是 ___。
封闭性问卷也叫 ___。
科研工作者应遵循的基本原则是 ___。
学前教育科研方法是 ___的一个分支学科。
()是主要运用数据和量度来描述研究内容的特征或变化的研究。
对比组时间系列设计是 ___的延伸。
世纪末以前是学前教育研究的 ___时期。
研究者选取研究对象的方法和程序叫 ___。
在课题适用的时空范围内研究对象的全体叫 ___。
科学表现为 ___。
在现场观察过程中出现的预料之外的对观察活动产生不利影响的事件叫()
保证观察活动具有统一性和客观性的基本条件是()
学前教育科研方法是 ___ 的一个有机组成部分。
抽样偏差小,则样本对总体的代表性 ___。
学前教育科学研究方法的多样化时期是()
着重运用描述性分析来试图理解某种现象或问题的性质或意义的研究是()
基础研究又被称为 ___,它是以建立和发展某门学科的理论体系为目的的研究。
学前儿童是指()儿童。
大样本是指按随机原则选取的被试数量在()以上的样本。
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